Antes lo tradicional era ir a una bublioteca y buscar un libro para poder sacar la informacion
Pero hoy solo la gente busca lo que nesesita en internet
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Antes lo tradicional era ir a una bublioteca y buscar un libro para poder sacar la informacion
Pero hoy solo la gente busca lo que nesesita en internet
Las técnicas tradicionales para el procesamiento de información, de programación y de diseño y sus procesos de cambio.
El desarrollo de los sistemas tradicionales de ciclo de vida se originó en la década de 1960 para desarrollar a gran escala funcional de sistemas de negocio en una época de grandes conglomerados empresariales. La idea principal era continuar el desarrollo de los sistemas de información en una muy deliberada, estructurada y metódica, reiterando cada una de las etapas del ciclo de vida. Los sistemas de información en torno a las actividades resueltas pesadas para el procesamiento de datos y rutinas de cálculo.
Metodologías de Desarrollo de Software tiene como objetivo presentar un conjunto de técnicas tradicionales y modernas de modelado de sistemas que permitan desarrollar software de calidad, incluyendo heurísticas de construcción y criterios de comparación de modelos de sistemas.
Para tal fin se describen, fundamentalmente, herramientas de Análisis y Diseño Orientado a Objetos (UML), sus diagramas, especificación, y criterios de aplicación de las mismas. Como complemento se describirán las metodologías de desarrollo de software que utilizan dichas herramientas, ciclos de vida asociados y discusión sobre el proceso de desarrollo de software más adecuado para las diferentes aplicaciones ejemplos que se presentarán. Principalmente, se presentará el Proceso Unificado el cual utiliza un ciclo de vida iterativo e incrementa
La informatica ha avandado mucho antes no se sabia abrria tantas cosas tan tecnologicas
Incluso antes salia algo tecnologico y la gente se asombrava y hoy en dia sale algo nuevo y dicen. A si esta bien :/
Las generaciones tecnológicas en la informática: antecedentes, cambio técnico e innovación.
La aparición de la Informática se ha debido a la gran demanda de información que tenemos a nuestra disposición y a la dificultad para manejarla personalmente. Un ordenador es una máquina capaz de manipular datos y proporcionar resultados, siguiendo una serie de instrucciones. Debido a los rápidos avances en el mundo de la electrónica, sobre todo a partir de 1946,los ordenadores se clasifican por generaciones. Cada una de estas generaciones se caracteriza por los componentes que forman parte de un ordenador.
Hoy en dia la cibilisacion esta tan avansada en respecto a tecnologia que haora ya todo lo que hacemos queremos utilizar un producto tecnologico
La incorporación de la informática en las actividades productivas.
Los recientes cambios económicos, políticos y sociales que han afectado a las empresas y organizaciones, han sido propiciados por diversas redes de organizaciones sociales y cooperativas que promueve la vinculación entre los investigadores, los productos e insumos para que se usen de forma sostenible y lograr con ello, una sociedad con mejor calidad de vida.
El proceso productivo consta de tres partes: una entrada de insumos, un proceso de transformación y un producto terminado.
Los cambios económicos, políticos y sociales que han afectado a las empresas y organizaciones nacionales e internacionales que fabrican productos y brindan servicios, han sido propiciados por diversas redes de organizaciones sociales y cooperativas que promueven la vinculación entre los investigadores, los productores y los insumos para que se usen de forma sostenible y lograr con ello, una sociedad con mayor calidad de vida.
Los procesos productivos están enfocados a crear proyectos que involucren recursos económicos, capacitación, conocimientos técnicos y asesoría, en pos de lograr cadenas productivas que eleven la calidad de vida de las comunidades y provean innovaciones.
Las comunidad de parendizaje por medio de internet son diferentes personas que intercambian ideas o informaciones por medio de un mundo virtual
El movimiento de Comunidades de Aprendizaje surge como reactivo social ante la incapacidad de la educación formal para responder a las nuevas y emergentes necesidades de las generaciones actuales y venideras. Desde este planteamiento se somete a revisión los objetivos, contenidos, y metodologías educativas actuales y, de modo especial, a los agentes educativos, escenarios y fines educativos (Coll, 2004). Aunque bajo el epígrafe Comunidades de Aprendizaje coexisten gran variedad de significados, prácticas y propuestas, pueden detectarse una serie de elementos de relevancia que afectan a alguno de los niveles de la educación formal: las aulas, los centros educativos, el contexto social y comunitario y el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (Coll, ib.).
En la era de la información la forma específica de estructura social es la sociedad de redes. Lo característico de esta nueva sociedad no es el papel de la información y el conocimiento, sino el conjunto de nuevas tecnologías que han permitido a las redes constituirse como "seres" evolutivos con capacidad de adaptación. Lo importante es que las redes, por la estructura que les es inherente, descentralizan la actuación y permiten compartir el proceso de toma de decisiones (Castells, 2001). Desde esta perspectiva, las Comunidades de Aprendizaje pueden incrementar su eficacia si aprovechan la posibilidad que el espacio electrónico ofrece para generar nuevos escenarios educativos y canales de intercambio y participación entre los diferentes implicados.
Este video nos muestra como son las empresas de google y que eyos lo que buscan es que sus empleafos se sientan comodos y felizes para haci trabajen en un ambiente estable y no alterado
Este documental nos muestra la evolución de Google, una empresa multinacional
estadounidense, considerada una de las más poderosasdel mundo. La corporación
se dedica a servicios y productos relacionados con Internet, destacando su motor
de búsqueda. El video relata su meteórico ascenso y su peculiar organización.
Elpresidente ejecutivo asocia el gran éxito en Internet al carácter global de su
producto y a su rapidez en promoverlo. Otro tema latente en el video es la
confidencialidad: la empresa almacena cantidadesenormes de información que los
usuarios entregan de forma continua. La empresa tiene delante un conflicto ético
de si utilizar esa información en su beneficio, pero lo resuelven con su lema “No
hacerel mal” (Don’t be evil). Los ingresos de la compañía proceden de los enlaces
patrocinados que aparecen en el buscador.
Cómo método de contratación de empleados, Google lanza grandes campañas portodo el mundo en las que seleccionan a profesionales altamente cualificados, que
deben superar una “carrera de obstáculos” que dura unos 8 meses. Algo innovador
introducido es que los candidatos sonentrevistados por los mismos empleados, por
lo que son evaluados y examinados desde distintos puntos de vista. Los empleados
se ayudan mutuamente y son de múltiples nacionalidades.
El documental nosconduce también dentro de las oficinas de Google, repartidas
por todo el mundo. Para fomentar la creatividad de los trabajadores, hay numerosas
actividades de ocio tales como futbolín o pistas dedeportes. Se puede considerar
un complejo empresarial con diversas actividades aparte de las oficinas de trabajo.
En el presente documento se expondrán las ideas más relevantes del video 2 titulado, An Inside Look at Google - Working at Google, se hablará acerca de la experiencia que significa para loscolaboradores trabajar en Google, se expondrá un marco teórico de los temas centrales que se exponen en el video como, libertad estructurada, apertura en la comunicación y la empresa como un canal decomunicación, en base a la experiencia personal, se expondrán algunos ejemplos prácticos relacionados con el tema y finalmente se presentará una reflexión a manera de aprendizaje.
Resumen del fragmento.Es claro que para los colaboradores de Google tener la oportunidad de desempeñarse en alguno de sus múltiples encargos, proporciona una experiencia única, la visión que tiene un alcance a nivelglobal, aunada a la libertad para exponer ideas, fomenta la creatividad e innovación lo cual promueve el alto grado de compromiso de sus colaboradores.
Google paso de ser un buscador eficiente a una granempresa de éxito mundial, entre sus herramientas disponibles en forma gratuita para cualquier individuo del planeta que tenga acceso a una computadora se encuentra, el buscador Google, el sistemasatelital Google Earth, el correo Gmail, el portal de video You Tube entre otros, Google obtiene sus ingresos de la publicidad que ofrece a los consumidores de sus servicios.
Su política empresarialofrece una amplia variedad de beneficios a sus colaboradores, desde la libertad para vestir, servicio de transporte, servicio de cafetería gratuita, un ambiente relajado propicio para fomentar lacreatividad. Mas allá de la informalidad, en Google se debe cumplir con un horario laboral, existe presión por la rendición de resultados. Como medida para disminuir el estrés se ofrecen actividades deacondicionamiento físico como Pilates y yoga
Los buscadores más populares
Logo de Google
Google, el buscador web más utilizado en Internet con más del 70% de usuarias de la red. Propiedad de Google Inc.
El objetivo principal del buscador de Google es el contenido de alta calidad en las páginas web, en lugar de otro tipo de datos.
Yahoo
Logo de Yahoo
Yahoo es un buscador esencial para la vida profesional de la gente.
Es el buscador más utilizado por los profesionales en la informática, propiedad de la empresa Yahoo! Inc.
Bing
Logo de Bing
Bing el buscador de la compañia Microsoft, anteriormente Live Search, Windows Live Search y MSN Search, menos del 10% de los internautas utilizan este motor de búsqueda.
Baidu
Logo de Baidu
Baidu el buscador web utilizado en China, con los más de 1300 millones de habitantes, es un buscador que no para de crecer.
Yandex
Logo de Yandex
El motor de búsqueda que más se utiliza en Rusia, es un buscador que está en auge gracias a la gran población rusa.
es un sistema informático que busca diferentes en servidores web. Un ejemplo son los buscadores de Internet cuando se pide información sobre algún tema.
Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (también llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda «Página de resultados del buscador» es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
Como operan de forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una herramienta rápida y eficiente para la búsqueda de información, para ello han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.